Wednesday, April 30, 2014

我要做月亮!

網路上看到有人說他們從小就被灌輸,被教唱「母親像月亮一樣」那首歌,但偏偏他自己的母親比較像仙人掌,心事細密,很愛家人,可惜太多規矩,太多要求,變得很難相處,很難侍侯!

我突然想到我自己,好像會有這個毛病!!
OMG! 我不要變成仙人掌,我要做月亮!!

母親您真偉大  母親像月亮一樣,照耀我家門窗, 聖潔多慈祥,發出愛的光芒。 
為了兒女著想,不怕烏雲阻擋, 賜給我溫情,鼓勵我向上。 
母親啊!我愛您,我愛您,您真偉大。  

母親像星星一樣,照耀我家門窗, 聖潔多慈祥,發出愛的光芒。 
不辭艱難困苦,給我指引迷惘, 親情深如海,此恩何能忘。 
母親啊!我愛您,我愛您,您真偉大。

Sunday, April 20, 2014

從少多溝通,不要只説不可以

由藝人盧宛茵主演的短片《公屋、居屋、私樓》熱爆網絡,內容講述一名青年到女友家中作客,伯母得知男生住公屋、居屋或私樓後有不同反應與待遇,公屋男連雞都無得食,住居屋的就有雞胸,而家有私樓更有雞髀呢!先別說媽媽的勢利,我反而覺得父母介入左右成年兒女的戀愛事更加可怕。
不少客人來問卜與伴侶關係發展時,都提到家人的壓力,父母列出清單替孩子擇偶,看身家物業、工作專業性等!若對方條件不符,甚至拒絕見面,未認識就反對。當然父母出發點都是為兒女幸福著想,要一眼關七,堅持原則反對到底,寧願仔女嬲自己,都不希望他們走錯路而受傷,實在含辛茹苦。
但這種父/母愛少了一份尊重,兒女不是寵物,不可以sit、hand、唔准、打打!人長大了有自由意志與獨立想法,就算長輩的原則真的較可行可靠,都只能作參考意見,可溫和提出:「如果我是你,我會選一位有樓的,打政府工的……(下刪一百字),阿女你要認真諗諗自己決定啦!」就如醫生提出專業方案也要得病人同意,孩子要學習選擇,去經營並承擔後果,父母要支持他們吸收教訓,鍛鍊堅強。
做父母怕孩子走「歪路」,應該在他們十多歲時多關心溝通,灌輸正面信息與對錯價值觀,多一起討論天文時事,以鍛鍊分析與判斷力,多鼓勵認識不同朋友,以學習待人接物等。若已給予孩子最好的栽培,那就要相信他們的能力,會有眼光選上合適方向!最怕是青春期時沒有打好基礎,廿多三十歲才來訓導指點,就如你60歲學新語言一樣,是錯失時機,事倍功半,甚至弄巧成拙,彼此硬碰破壞關係。就算結果仔女聽話,也犧牲他們心智成長,總是依賴你做決定,孩子軟弱長不大,父母擔心更要干涉,繼續惡性循環下去。
而做仔女的要取得父母尊重,也要幹出成績來,最基本要努力工作,經濟獨立,更重要是不再被照顧,反去照顧父母,分擔家中開支,多關心健康,為家事出主意作決定等,令長輩看到你的成熟,原來孩子長大有腰骨有膊頭,不敢、不能也不需事事干預了。
很喜歡有段廣告對白,父親說:「喺前面帶住佢?定係後面back up佢?」兒子說:「其實我頂得住,仲可以行自己嘅路!」

Friday, April 18, 2014

Zeigarnik Effect

有趣! 

我在大學的時候剛開始接觸心理學,教授又是超好,超生動有趣的人物。大家下課時永遠都是興致滿滿的離開或在門外繼續討論自己的經歷,一點都不覺得是一大堆沉悶的實驗和理論。也許我可以嘗試向兒童心理學方面多閱讀!

好制度!

韓國學生課業競爭壓力比台灣還激烈,早已不是新聞,而韓國公立學校老師也沒有比學生輕鬆。

除了每年60小時的必修研習、家長和學生都 能「參一角」的教師評鑑,韓國中小學老師平均每4~5年就要強制輪調到另一所學校任教。不只是老師要輪調,校長和副校長也是如此,就跟公務人員可能會被調 任一樣。即便如此,在韓國老師仍是受敬重且待遇相對不錯的職業,門檻高競爭也激烈。

基本上,老師要在同一所學校至少待滿2年,除非有特殊情 況可以延長至7年,否則多數老師在教滿5年後就會強制被該行政區的教育廳,輪派到距離老師住所約20公里內的學校。且根據官方說法是,老師無法選校,且只 有在輪派約兩週前(有時甚至是兩、三天前)才會得知自己被分發的學校。

如此一來,學校每年都有「新血」加入,在上一所學校待滿四年的「資深老師」,到了新學校就是「菜鳥」,要重新適應新學校的人事與作風。這樣的輪調制度還與教師積分制搭配,如果老師想保留在原校任教的所有積分,教滿四年就得離校。

多 數「市」(如首爾、釜山等)最多只讓老師在該市任教八年(任教兩所學校),之後分發的學校就不會在該市。如果老師因為輪調關係不得不搬家,最高有約台幣1 萬5千元的一次性補助。離首爾很近、位於京畿道的龍仁市因沒有這種八年限制,老師可留在該市持續輪調,而這區的老師族群年紀較大,偏中年後。

韓國政府設計輪調制度的初衷是傾向儒家「有教無類」原則,希望校長、老師能「不分好、壞校」任教,降低偏鄉學校招不到老師的困境,保障多數學生的受教權。校長和老師也能藉由輪派到不同的學校,鍛鍊自己的適應力,因應不同的學校資源與學生,調整教學,保持教學活力。

討厭香港的教育制度!何謂教育?  名牌學府,一流老師,弄權且貪好虛榮的校長,驚人的學費等,都變相令只有權貴的子女可以入讀,而且非一般的百萬富翁,是要最頂級的名人富豪家族。家長年年都要各出奇謀,拉盡關係,請專業人士上流社會的名人紳士為孩子寫推薦書,真是可哀!