命就是性格,如果能改變你的性格,
你的命運就會有改變。
性格改變不了的時候,
不能怨命運,只能怨自己!
所以想要改變命運,
首先要對抗自己的性格!
Saturday, January 5, 2013
對抗感冒密招
醫師的密招! 使感冒或頭痛不再繼續惡化
下次感冒初起,不妨試試 ! 無害...
可以很快使感冒或頭痛不再繼續惡化!
如果你感覺到已經開始流鼻水、連續打噴嚏、有點頭痛,就快要感冒了!
趕緊先喝兩、三杯溫熱開水(不可以喝冰的) 等三、五分鐘, 再沖一杯咖啡,任何咖啡都可以,三合一的最方便了, 如果沒有,鐵罐子的咖啡也可以,ㄧ定要熱的喝才有效(不可冰)。
二、三十分鐘以後,咖啡和先前喝的開水會讓你要尿尿, 而且,很神奇的,流鼻水、打噴嚏、頭痛都慢慢不見了!
想知道為什麼這麼好用?
一、咖啡可以讓你加速排尿,加上先喝的開水, 可以把已經侵入繁殖的病毒,從身體裡「洗」掉大部分。
二、咖啡有提神、興奮的作用,會讓你低迷不振的免疫功能提振起來,病毒從尿尿排掉了一部分,免疫功能又加強了,感冒繼續惡化的可能當然降低不少。
下次感冒初起,不妨試試 ! 無害...
可以很快使感冒或頭痛不再繼續惡化!
如果你感覺到已經開始流鼻水、連續打噴嚏、有點頭痛,就快要感冒了!
趕緊先喝兩、三杯溫熱開水(不可以喝冰的) 等三、五分鐘, 再沖一杯咖啡,任何咖啡都可以,三合一的最方便了, 如果沒有,鐵罐子的咖啡也可以,ㄧ定要熱的喝才有效(不可冰)。
二、三十分鐘以後,咖啡和先前喝的開水會讓你要尿尿, 而且,很神奇的,流鼻水、打噴嚏、頭痛都慢慢不見了!
想知道為什麼這麼好用?
一、咖啡可以讓你加速排尿,加上先喝的開水, 可以把已經侵入繁殖的病毒,從身體裡「洗」掉大部分。
二、咖啡有提神、興奮的作用,會讓你低迷不振的免疫功能提振起來,病毒從尿尿排掉了一部分,免疫功能又加強了,感冒繼續惡化的可能當然降低不少。
父母和孩子
父母最大的感傷,
莫過於看著家裡面孩子的生活跡像一點點消失,
洗漱台上不再擺著他的牙刷,
陽台上不再晾著他的衣服,
飯桌上少了一副碗筷,
聽見有人在身後喊爸媽
猛然回頭卻只是茫然張望,
總有一天他們會老去,
他們不再理解你所學的東西,
所以,對它們多一點耐心,
就像小時候他們對我們那樣。
“在一起”比“活下去”更重要。
珍惜每一個相聚團圓的時光吧~
莫過於看著家裡面孩子的生活跡像一點點消失,
洗漱台上不再擺著他的牙刷,
陽台上不再晾著他的衣服,
飯桌上少了一副碗筷,
聽見有人在身後喊爸媽
猛然回頭卻只是茫然張望,
總有一天他們會老去,
他們不再理解你所學的東西,
所以,對它們多一點耐心,
就像小時候他們對我們那樣。
“在一起”比“活下去”更重要。
珍惜每一個相聚團圓的時光吧~
趕走悲傷 Please!
第一次與人訴說悲傷,對方會傾聽。
第二次與人訴說悲傷,對方會安慰。
第三次與人訴說悲傷,對方會麻木。
第四次與人訴說悲傷,對方會逃避。
第五次與人訴說悲傷,對方會遠離。
悲傷過多的傾訴就強化了傷痛,
會趕走真正想幫助你的人。
只有你自己從內心好起來時,
世界才會因你而變。
第二次與人訴說悲傷,對方會安慰。
第三次與人訴說悲傷,對方會麻木。
第四次與人訴說悲傷,對方會逃避。
第五次與人訴說悲傷,對方會遠離。
悲傷過多的傾訴就強化了傷痛,
會趕走真正想幫助你的人。
只有你自己從內心好起來時,
世界才會因你而變。
20分鐘黃金法則
將任務分成若干個20分鐘,在這20分鐘內高度集中精神,20分鐘後停止,休息一下。
如此反復直到事情做完為止。就這樣,做事情,停下,如此數次,可以稱之為“多次完成”。
使用此方法幫住孩子,可以每次完成工作的30%到50%,能減輕壓力,減少挫折感。
大孩子也可以試試唷~
如此反復直到事情做完為止。就這樣,做事情,停下,如此數次,可以稱之為“多次完成”。
使用此方法幫住孩子,可以每次完成工作的30%到50%,能減輕壓力,減少挫折感。
大孩子也可以試試唷~
修行
我們之所以會心累,就是常常徘徊在堅持和放棄之間,舉棋不定。
我們之所以會煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的都會留在記憶裡。
我們之所以會痛苦,就是追求的太多。
我們之所以不快樂,不是我們擁有的太少,而是我們計較的太多。
我們之所以會煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的都會留在記憶裡。
我們之所以會痛苦,就是追求的太多。
我們之所以不快樂,不是我們擁有的太少,而是我們計較的太多。
人生
人生的路上,我們都在奔跑,
我們總在追趕一些人,
也總在被一些人超越。
然而人生的快樂,
要走自己的路,看自己的風景,
超越他人不得意,他人超越不失志。
尋找一種最適合自己的速度
莫因疾進而不堪重荷,
莫因遲緩而空耗生命;
一要欣賞沿途的風景,
二要抵達遙遠的終點。
我們總在追趕一些人,
也總在被一些人超越。
然而人生的快樂,
要走自己的路,看自己的風景,
超越他人不得意,他人超越不失志。
尋找一種最適合自己的速度
莫因疾進而不堪重荷,
莫因遲緩而空耗生命;
一要欣賞沿途的風景,
二要抵達遙遠的終點。
寬容
母親給出的答案
有個孩子對一個問題一直想不通:為什麼他的同桌的同學想考第一名就考上第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?
回家後他問道:「媽媽我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業,可是,為什麼我總是比落後他?」
媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。
她望著兒子,沒有回答,因為她不知道該怎樣回答。
又一次考試後,孩子考了第十七名,而他的同學還是第一名。
回家後,兒子又問了同樣的問題。
她真想說,人的智力確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般的人靈活。
然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢?
有幾次,她真想重覆那幾句被上萬個父母重覆了上萬次的話--你太貪玩了,你在學習上還不夠勤奮,和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。
然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?
所以她沒有那麼做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案。
兒子小學畢業了,雖然他比過去更加努力,但依然沒有趕上他的同學,不過與過去相比,他的成績一直在進步。
為了對兒子的進步表示讚賞,她帶他去看了一次大海。
就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
現在這位兒子再也不擔心自己的名次了,也再沒有人追問他小學時成績排第幾名,因為他已經以全校第一名的成績考上了大學。
放寒假回來時,母校請他給同學及家長們做一段演說。
其中他講小時候的一段經歷:「我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小麻雀總能迅速地起飛,牠們拍打兩三 下翅膀就升入天空;而海鷗總顯得非常笨拙,牠們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。」
這場演說使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
這位母親從不說一些令孩子洩氣的話,在找不到適當的答案前寧可沉默,以自身之受去支持孩子的一步步成長,孩子在這樣寬容的環境下,最後交出優秀的成績。
教育,是對生命個體的尊重和喚醒,是對人的內在潛能的開發和拓展,讓孩子健康地生長,需要一種平和的心境,一種智慧的胸襟,一種獨特的魅力,這一切必須以寬容為基礎!
有個孩子對一個問題一直想不通:為什麼他的同桌的同學想考第一名就考上第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?
回家後他問道:「媽媽我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業,可是,為什麼我總是比落後他?」
媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。
她望著兒子,沒有回答,因為她不知道該怎樣回答。
又一次考試後,孩子考了第十七名,而他的同學還是第一名。
回家後,兒子又問了同樣的問題。
她真想說,人的智力確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般的人靈活。
然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢?
有幾次,她真想重覆那幾句被上萬個父母重覆了上萬次的話--你太貪玩了,你在學習上還不夠勤奮,和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。
然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?
所以她沒有那麼做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案。
兒子小學畢業了,雖然他比過去更加努力,但依然沒有趕上他的同學,不過與過去相比,他的成績一直在進步。
為了對兒子的進步表示讚賞,她帶他去看了一次大海。
就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
現在這位兒子再也不擔心自己的名次了,也再沒有人追問他小學時成績排第幾名,因為他已經以全校第一名的成績考上了大學。
放寒假回來時,母校請他給同學及家長們做一段演說。
其中他講小時候的一段經歷:「我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小麻雀總能迅速地起飛,牠們拍打兩三 下翅膀就升入天空;而海鷗總顯得非常笨拙,牠們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。」
這場演說使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
這位母親從不說一些令孩子洩氣的話,在找不到適當的答案前寧可沉默,以自身之受去支持孩子的一步步成長,孩子在這樣寬容的環境下,最後交出優秀的成績。
教育,是對生命個體的尊重和喚醒,是對人的內在潛能的開發和拓展,讓孩子健康地生長,需要一種平和的心境,一種智慧的胸襟,一種獨特的魅力,這一切必須以寬容為基礎!
一顆平常心
一切因緣而起,因念而生。
執著於某一事或某一物,就會患得患失,煩惱也接踵而至;如能看開 一切,心無掛礙,就會無所畏懼。
人生往往是怕什麼來什麼,當你看淡得失、無謂成敗的時候,反倒順 風順水、遇難成祥。
人生最寶貴的,就是有一顆平常心,遠離混濁,平靜如水,不為世間 五色所惑,不被人生百味所迷。
9個基本能力
【左右孩子一生的9個基本能力】
1.接受失敗的能力;
2.哲學式的思考能力,時時抱著懷疑的精神;
3.感知幸福的能力,一個能夠感知幸福的人,無論他多麼平凡,他 都是幸福的;4.領導能力;
5.閱讀能力;
6.交流能力;
7.語言能力;
8.經濟方面的能力;
9.自制力。
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